♦ -- Les pages de cette section se rapportent à un projet clôturé de l'année scolaire 2018 - 2019 -- ♦

Traditionnellement, nous entamons une nouvelle année en présentant nos vœux à nos proches, nos
amis et connaissances. « Une bonne santé » figure au rang de ces déclarations.
Mais que signifie « avoir une bonne santé ».
Pendant longtemps la santé a été considérée comme l’état de l’être humain qui ne souffre d’aucune maladie et ou blessures et dispose de toutes ses capacités mentales.
En 1948 l’Organisation mondiale de la santé (OMS) a défini la « bonne santé » comme un « état de complet bien-être physique, mental et social, qui ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité ». La santé ne concerne plus alors notre corps matériel mais aussi notre psychisme et notre intégration dans l’environnement social.
Aujourd’hui, la santé revêt un caractère plus positif, celui d’un épanouissement personnel et d’une bonne adaptation à son environnement écologique, un état de bien-être et une aspiration à un mieux vivre qui nous invite à envisager ce qui est en plus et non plus ce qui est en moins.
C’est dans cette conception plus élargie, que nous avons choisi de mener notre projet, celui d’une
santé qui s’appréhende à l’échelon individuel et collectif comme un bien commun auquel chacun peut concourir.

Cette année, 5 des 7 classes de 5e se sont vues proposer un projet autour d'une déclinaison d'un même thème étroitement lié au développement durable : La Santé

Chaque classe a choisi un domaine lié à la santé et réfléchit à un projet autour de ce thème

Chaque classe dispose d'une page web sur laquelle est rapportée l'avancée du projet de chaque classe